Έκλεψαν ηλεκτρονικό υλικό, χρηματικό ποσό και… εκπαιδευτικά παιχνίδια
Αναφέρεται στο περιστατικό η Δ/ντρια Α’ Βάθμιας Εκπ/σης Ευ. Στυλιανίδου
Έκλεψαν και…άφησαν πίσω τους «συντρίμμια» οι δράστες της διάρρηξης του 3ου Νηπιαγωγείου Ξάνθης, το απόγευμα της Τρίτης. Μάλιστα η αναστάτωση των χώρων, αλλά και η διαδικασία που έπρεπε να ακολουθηθεί με την σήμανση και την συλλογή αποτυπωμάτων, είχε ως αποτέλεσμα να παραμείνει κλειστή – με απόφαση Δημάρχου Ξάνθης – η σχολική μονάδα, προκειμένου να αποκατασταθούν όλα τα… «σπασμένα» (κυριολεκτικά και μεταφορικά) για να μπορούν οι μαθητές να προσέλθουν ξανά, σήμερα το πρωί, στο μάθημά τους.
Το… «καλό» της υπόθεσης, ήταν ότι η διάρρηξη έγινε αντιληπτή από την προϊσταμένη της μονάδας, το βράδυ της Τρίτης, από…τύχη, δεδομένου ότι είχε η ίδια την ανησυχία αναφορικά με την εύρυθμη λειτουργία του κλιματιστικού. Γεγονός που οδήγησε σε καλύτερο προγραμματισμό, αφού από το βράδυ ακόμη οι γονείς των παιδιών είχαν ενημερωθεί για την μη προσέλευση των παιδιών τους την επομένη και είχαν όλο τον χρόνο να τακτοποιήσουν τα παιδιά τους. Από την πλευρά του, το εκπαιδευτικό προσωπικό, αφού ολοκληρώθηκε όλη η διαδικασία από πλευράς σήμανσης, τακτοποίησε τους χώρους, ενώ ο Δήμος Ξάνθης προέβη άμεσα στην αποκατάσταση των παραθύρων και της κλειδαριάς.
Για όλα τα παραπάνω μίλησε στην «Θ», η Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης κ. Ευμορφία Στυλιανίδου.
«ΤΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ, ΕΓΙΝΕ Η ΔΙΑΡΡΗΞΗ – ΗΤΑΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΑΝΑΣΤΑΤΩΜΕΝΑ – ΧΡΗΜΑΤΑ, ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ… ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ, Η ΛΕΙΑ»
Πιο αναλυτικά, η κ. Στυλιανίδου, αναφερόμενη στο περιστατικό, ανέφερε στην «Θ» τα εξής: «η διάρρηξη έγινε από τις 17.30 που έφυγε η καθαρίστρια, μέχρι τις 21.15 που πήγε η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου, με την ανησυχία αν δουλεύει το κλιματιστικό, το οποίο είχε κάποιο πρόβλημα. Επισκέφθηκε λοιπόν το Νηπιαγωγείο στις 21.15 (την Τρίτη) με τον σύζυγό της και εκεί διαπίστωσε ότι είχαν παραβιαστεί τα δυο παράθυρα του νηπιαγωγείου – από το ένα μπήκαν και από το άλλο βγήκαν – και ότι ήταν τα πάντα αναστατωμένα. Ειδοποιήθηκε η ασφάλεια, αλλά επειδή η συλλογή αποτυπωμάτων θα έπρεπε να γίνει από την σήμανση, χθες το πρωί, δεν ήταν δυνατόν να μπορέσουν να τακτοποιήσουν την αναστάτωση και για αυτόν τον λόγο κρίθηκε σκόπιμο ότι έπρεπε να γίνει αναστολή λειτουργίας, όπως και έπραξε ο Δήμαρχος, ο οποίος με πολύ μεγάλο ενδιαφέρον συνέδραμε για να τακτοποιηθούν τα πάντα. Το σημαντικό είναι ότι εντελώς τυχαία η προϊσταμένη επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο. Διότι αυτό το πρωί θα σήμαινε ότι θα αντιμετώπιζαν αυτήν την αναστάτωση και το ότι οι γονείς δεν θα είχαν τον απαιτούμενο χρόνο, αφού θα βρίσκονταν σε χρόνο προσέλευσης στο Νηπιαγωγείο. Οπότε είχαμε έστω αυτόν τον χρόνο για να μπορούν να τακτοποιήσουν τα παιδιά, ενώ παράλληλα οι έξι εκπαιδευτικοί, χθες το πρωί, τακτοποιούσαν το νηπιαγωγείο, προσπαθώντας να τα απολυμάνουν όλα, για να υποδεχθούν τα παιδιά την Πέμπτη το πρωί, που θα λειτουργήσει κανονικά η μονάδα. Η απώλεια του υλικού, δεν είναι πολύ μεγάλη, αλλά ακόμη και μικρά πράγματα (μικρά ρομποτάκια) σε εκπαιδευτικά παιχνίδια, το χειλόφωνο, ο ηλεκτρονικός εξοπλισμός, όλα είναι απώλειες. Πήραν ακόμη και παιχνίδια. Αλλά επαναλαμβάνω ότι δεν θέλει κανείς να του λείψει κάτι, χωρίς λόγο και αιτία. Πιστεύουμε ότι είναι μικρής ηλικίας οι δράστες, διότι αντιμετώπισαν τα πράγματα, σε επίπεδο παιχνιδιών, ηλεκτρονικού εξοπλισμού και μικρού χρηματικού ποσού, το οποίο αφορούσε στους κουμπαράδες για την αποταμίευση των παιδιών. Δεν μπορούμε φυσικά να μπούμε στην λογική όσων κλέβουν. Είναι απρόβλεπτο και δεν γνωρίζουμε την λογική του καθενός. Βεβαίως, τα χρήματα είναι το πρώτο που ενδιαφέρει. Εν πάση περιπτώσει, για εμάς σημαντικότερη είναι η αναστάτωση και η μη προσέλευση των παιδιών στο σχολείο καθώς και η απώλεια της διδακτικής διαδικασίας. Αυτή είναι η μεγαλύτερη απώλεια. Έχουν αποκατασταθεί όλα και υπήρξε πολύ μεγάλο ενδιαφέρον, διότι κλήθηκε και ο κλειδαράς για να αποκαταστήσει την ασφάλεια του Νηπιαγωγείου για τις επόμενες ώρες και έγινε και η τεχνική αποκατάσταση των σπασμένων τζαμιών των παραθύρων. Ευχόμαστε να μην επαναληφθεί και θα φροντίσουμε για την ασφάλεια των σχολείων σε ο,τι μας αναλογεί, είτε από την δική μας πλευρά είτε από την πλευρά του Δήμου».
